يقدم لكم موقع “إقرأ” شرحًا مبسطًا لدرس المفعول فيه، إضافة إلى ملفات PDF للشرح والتمارين، تشمل: المفعول فيه ظرف مكان، والمفعول فيه ظرفا الزمان والمكان مع تمارين تطبيقية، كما سنتناول أيضًا إعراب المفعول فيه بالتفصيل، تتكوّن الجملة الفعلية في اللغة العربية من ركنين أساسيين: الفعل والفاعل، غير أن هناك مكونات فرعية تُضاف لتوضيح المعنى وتأكيده دون أن يكون وجودها ضروريًا لبناء الجملة، ومن بين هذه المكملات: المفعول به، المفعول المطلق، المفعول معه، وأيضًا المفعول فيه، والذي سيكون محور هذا المقال.

محتويات المقال

شرح درس المفعول فيه

إليكم شرحًا مبسطًا وواضحًا لدرس المفعول فيه، مناسبًا لتلاميذ المرحلة الابتدائية أو المتوسطة:

شرح درس المفعول فيه
شرح درس المفعول فيه

المفعول فيه هو اسم يدل على الزمان أو المكان، ويُذكر في الجملة ليبين متى أو أين حدث الفعل.

أنواع المفعول فيه:
ظرف زمان: يدل على متى وقع الفعل.
مثال:سافرتُ صباحًا.
(متى سافرت؟ صباحًا → إذًا هو مفعول فيه ظرف زمان)

ظرف مكان: يدل على أين وقع الفعل.
مثال: جلستُ تحتَ الشجرة.
(أين جلست؟ تحت الشجرة → إذًا هو مفعول فيه ظرف مكان)

إعراب المفعول فيه:
المفعول فيه يُعرب دائمًا:
اسم منصوب يدل على الزمان أو المكان، ويُسمى أيضًا ظرفًا.

مثال:

ذهبتُ إلى المدرسة يومَ الجمعة.
“يومَ”: مفعول فيه ظرف زمان منصوب.

وقف الطفل أمامَ الباب.
“أمامَ”: مفعول فيه ظرف مكان منصوب.

ملاحظات مهمة:

أحيانًا يكون المفعول فيه ظرفًا غير محدد مثل: حين، وقت، جهة، مكان، يوم، ليل…

بعض الظروف تكون مبنية (لا تتغير حركتها)، مثل: أين، هنا، هناك، الآن.

تمارين بسيطة:

استخرج المفعول فيه من الجملة:

لعبتُ في الحديقة مساءً.

مساءً: مفعول فيه (ظرف زمان)

اجعل الجملة التالية تحتوي على مفعول فيه:

قرأتُ الكتاب (أضف متى).

قرأتُ الكتاب ليلًا.

قد يهمك :

المفعول فيه PDF

المفعول فيه تمارين pdf

المفعول فيه ظرفا الزمان والمكان تمارين

إليك مجموعة من التمارين البسيطة والمفيدة حول المفعول فيه (ظرفا الزمان والمكان)، تساعد في الفهم والتدريب:

التمرين الأول:

استخرج المفعول فيه من الجمل التالية، وبيّن نوعه (زمان أو مكان):

  • سافرتُ يومَ الجمعة.
  • جلستُ تحتَ الشجرة.
  • ذهبتُ إلى السوق صباحًا.
  • وُلد النبيُّ في مكة.
  • وقفتُ أمامَ الباب.

التمرين الثاني:

أكمل الجمل التالية بمفعول فيه مناسب (ظرف زمان أو مكان):

  • استيقظتُ __ (متى؟)
  • لعبَ الأطفالُ __ (أين؟)
  • ذهبتُ إلى المدرسة __ (متى؟)
  • جلس التلاميذ __ (أين؟)
  • قرأتُ القصة __ (متى؟)

التمرين الثالث:

أعرب ما تحته خط إعرابًا تامًا:

  • سرتُ خلفَ أبي.
  • زرعنا الشجرة ظهرًا.
  • جلسنا فوقَ التل.
  • وصلتُ إلى المنزل مساءً.

الحل:

حلول التمرين الأول:

استخرج المفعول فيه وبيّن نوعه:

  • سافرتُ يومَ الجمعة.
    يومَ الجمعة: مفعول فيه ظرف زمان.
  • جلستُ تحتَ الشجرة.
    تحتَ الشجرة: مفعول فيه ظرف مكان.
  • ذهبتُ إلى السوق صباحًا.
    صباحًا: مفعول فيه ظرف زمان.
  • وُلد النبيُّ في مكة.
    في مكة: جار ومجرور (وليس مفعول فيه مباشرة، لأن “في” حرف جر، لكن “مكة” ظرف مكان مجازي).
  • وقفتُ أمامَ الباب.
    أمامَ الباب: مفعول فيه ظرف مكان.

حلول التمرين الثاني:

أكمل الجمل بمفعول فيه مناسب:

  • استيقظتُ صباحًا.
  • لعبَ الأطفالُ في الحديقة أو تحت الشجرة.
  • ذهبتُ إلى المدرسة يوم الأحد.
  • جلس التلاميذ أمام المعلم.
  • قرأتُ القصة مساءً.

حلول التمرين الثالث:

أعرب ما تحته خط:

  • سرتُ خلفَ أبي.
    خلفَ: ظرف مكان منصوب، مفعول فيه.
  • زرعنا الشجرة ظهرًا.
    ظهرًا: ظرف زمان منصوب، مفعول فيه.
  • جلسنا فوقَ التل.
    فوقَ: ظرف مكان منصوب، مفعول فيه.
  • وصلتُ إلى المنزل مساءً.
    مساءً: ظرف زمان منصوب، مفعول فيه.