اللغة العربية بحر واسع من الجمال والدقة، ومن بين قواعدها المميّزة ما يُعرف بـ “المثنّى”، وهو ما يدلّ على اثنين أو اثنتين من الأشياء أو الأشخاص ، في هذه المقالة سنتعرّف على امثلة على جمل مثنى ، وكيف نستخدمه في التعبير الصحيح، سواء في الحديث أو الكتابة، بطريقة سهلة ومفهومة للجميع.

امثلة على جمل مثنى

نماذج امثلة على جمل مثنى :

امثلة على جمل مثنى
امثلة على جمل مثنى

جمل عن المثنى في حالة الرفع (علامته الألف):

  • قرأ الطالبانِ الدرسَ بتركيزٍ شديد.
  • الورقتانِ جميلتان وتحتويان على رسومات ملوّنة.
  • القطّتانِ تجلسان على النافذة في هدوء.
  • يعمل المعلمانِ بإخلاص في الفصل.

جمل عن المثنى في حالة الجر (علامته الياء):

  • ذهبتُ مع الوالدينِ إلى السوق.
  • جلستُ بين الطالبتينِ في الصف الأول.
  • مررتُ بجدارَينِ قديمين في الطريق.
  • قرأتُ في كتابينِ مفيدين عن العلم.

جمل عن المثنى في حالة النصب (علامته الياء):

  • رأيتُ الطفلينِ يلعبان في الحديقة.
  • اشترى أبي قلمينِ جديدين لي ولأخي.
  • قابلتُ صديقينِ قديمين صدفة في المكتبة.
  • أرسلتُ رسالتينِ إلى المعلمة.

قد يهمك :

جمل مثنى منصوب

إليكم أمثلة على جمل تحتوي على مثنّى منصوب، مع توضيح بسيط لكل جملة :

  • رأيتُ طالبينِ مجتهدين في المكتبة.
    ↪︎ “طالبينِ” مثنّى منصوب لأنه مفعول به.
  • اشتريتُ كتابينِ جديدين من المعرض.
    ↪︎ “كتابينِ” مفعول به منصوب وعلامة النصب الياء.
  • قابلتُ صديقينِ قديمين في السوق.
    ↪︎ “صديقينِ” مفعول به منصوب.
  • زرنا مدينتينِ ساحليتين خلال العطلة.
    ↪︎ “مدينتينِ” مفعول به منصوب بعد “زرنا”.
  • كافأ المدير موظفينِ متميزين.
    ↪︎ “موظفينِ” مفعول به منصوب بعد “كافأ”.
  • رسم الطفلُ شكلينِ جميلين.
    ↪︎ “شكلينِ” مفعول به منصوب بعد “رسم”.

جمل مثنى مرفوع

إليكم مجموعة من الجمل التي تحتوي على مثنّى مرفوع، مع توضيح أسلوب الاستخدام.علامة رفع المثنّى: الألف (ـانِ / ـينِ حسب الموقع والإعراب)

  • وصل الطالبانِ إلى المدرسة مبكرًا.
    ↪︎ “الطالبانِ” مثنّى مرفوع لأنه فاعل مرفوع.
  • الكتابانِ على الطاولة نظيفان.
    ↪︎ “الكتابانِ” مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الألف.
  • خرج المعلمانِ من الفصل بابتسامة.
    ↪︎ “المعلمانِ” فاعل مرفوع بعد الفعل “خرج”.
  • القطتانِ تلعبان في الحديقة.
    ↪︎ “القطتانِ” مبتدأ مرفوع في جملة اسمية.
  • زارنا طبيبانِ متطوعان من الخارج.
    ↪︎ “طبيبانِ” فاعل مرفوع جاء بعد “زار”.
  • العصفورانِ يغردان فوق الشجرة.
    ↪︎ “العصفورانِ” مبتدأ مرفوع.

أمثلة على المثنى وإعرابه

إليكم مجموعة من الأمثلة على المثنّى في حالات مختلفة، مع الإعراب الكامل لكل مثال :

قرأ الطالبانِ الدرسَ.

  • الطالبانِ: مثنّى مرفوع لأنه فاعل، وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
  • الدرسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

رأيتُ طائرينِ جميلين.

  • طائرينِ: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.
  • جميلين: نعت (صفة) منصوب تابع للمثنى.

مررتُ بولدينِ نائمين.

  • بولدينِ: الباء حرف جر، و”ولدَينِ” اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى.
  • نائمين: نعت مجرور تابع للمثنى.

نجح الطالبانِ في الامتحان.

  • الطالبانِ: فاعل مرفوع بالألف لأنه مثنّى.
  • في الامتحان: جار ومجرور متعلق بالفعل “نجح”.

إنّ المعلمَينِ محبوبانِ.

  • إنّ: حرف ناسخ.
  • المعلمَينِ: اسم “إن” منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.
  • محبوبانِ: خبر “إن” مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.

سلمتُ على رجلينِ كريمين.

  • على: حرف جر.
  • رجلينِ: اسم مجرور بـ”على” وعلامة جره الياء لأنه مثنى.
  • كريمين: نعت مجرور تابع للمثنى.

أمثلة على المثنى وإعرابه من القرآن

إليكم أمثلة من المثنّى في القرآن الكريم مع الإعراب، مع الشرح المبسّط لكل آية، وذلك لبيان جمال اللغة ودقة الإعراب في كلام الله تعالى :

قوله تعالى:

  • ﴿ مرج البحرين يلتقيان ﴾ سورة الرحمن، الآية 19
  • البحرين: مثنّى، مفعول به أول منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنّى.
  • يلتقيان: فعل مضارع مرفوع، وألف التثنية فاعل.
  • الشرح: أي: الله جعل البحرين يلتقيان (بحر عذب وبحر مالح).

قوله تعالى:

  • ﴿ يخرج منهما اللؤلؤ والمرجان ﴾ سورة الرحمن، الآية 22
  • منهما: جار ومجرور، والضمير (هما) يعود على البحرين (مثنى).
  • اللؤلؤ: فاعل مرفوع.
  • المرجان: معطوف مرفوع على اللؤلؤ.
  • الشرح: أي: من البحرين يخرج اللؤلؤ والمرجان.

قوله تعالى:

  • ﴿ وقال رجلان من الذين يخافون ﴾ سورة المائدة، الآية 23
  • رجلان: مثنّى مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنّى، وهو بدل من فاعل محذوف.
  • من الذين يخافون: جار ومجرور متعلق بـ”رجلان”، والذين: اسم موصول في محل جر مضاف إليه.
  • الشرح: رجلان مؤمنان من قوم موسى حثّوا بني إسرائيل على دخول الأرض.

قوله تعالى:

  • ﴿ فإن كان له إخوة فلأمه السدس ﴾ سورة النساء، الآية 11
  • في نفس السياق، نجد قوله: ﴿ فإن كانتا اثنتين فلهما الثلثان مما ترك ﴾
  • كانتا اثنتين: “اثنتين” خبر “كان” منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنّى مؤنث.
  • لهما: اللام حرف جر، و”هما” ضمير في محل جر، يعود على المثنّى.
  • الشرح: الآية في بيان أحكام الميراث للإناث إذا كنّ اثنتين.

قوله تعالى:

  • ﴿ فأخذناهما وجنودهما فنبذناهم في اليم ﴾ سورة القصص، الآية 40
  • أخذناهما: الهاء والميم ضمير مثنّى في محل نصب مفعول به أول وثانٍ.
  • الشرح: الضمير “هما” يعود على فرعون وهامان.

أمثلة على المثنى من الشعر

إليكم مجموعة مختارة من الأمثلة على المثنّى من الشعر العربي القديم والحديث، مع شرحٍ مبسط يوضّح استخدام المثنّى في كل بيت :

قال الشاعر:

  • فكأنّما في الجفنِ حينَ تَراها
  • عَينانِ في حدِّ الحُسامِ المُهَنَّدِ
  • المثنّى: “عينانِ”
  • الإعراب: فاعل مرفوع بالألف لأنه مثنّى
  • الشرح: يُشبه الشاعر عيني المحبوبة بحدّ السيف اللامع لشدة جمالهما.

قال عنترة بن شداد:

  • وأحمي حياضَ الحيّ إنْ دارَ وقْعُهُ
  • بأبيضَ صافٍ والردينيَّ مُهنَّدا
  • المثنّى: “الردينيَّ” (سيفان من نوع الرديني)، محذوف منه الألف والنون للضرورة الشعرية
  • الشرح: يفتخر الشاعر بأنه يقاتل بسيفين قويين دفاعًا عن قومه.

من الشعر الحديث:

  • وللوالدَينِ حقٌّ واجبٌ أبداً
  • حتى وإن طال فينا العمرُ والسننُ
  • المثنّى: “الوالدَينِ”
  • الإعراب: اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنّى
  • الشرح: البيت يعبّر عن واجب برّ الوالدين طوال الحياة.

قال الشاعر:

  • لولا الهَوَى لم تُرق دَمعاً على طَلَلٍ
  • ولا أرِقْتَ لذِكرِ الدارِ والطلَلينِ
  • المثنّى: “الطَّللَينِ” (أثر دارين أو مكانين قديمين)
  • الإعراب: اسم مجرور بالياء لأنه مثنّى
  • الشرح: يشير إلى الحنين لمكانين أحبّهما.

من الشعر الفصيح:

  • يا زينَ عينيكِ في الليلِ السكونِ
  • كأنّ فيهما بدرينِ في فَلكٍ يدورُ
  • المثنّى: “بدرينِ”
  • الإعراب: خبر مرفوع، تابع مجازي لعينيكِ
  • الشرح: يشبّه الشاعر عيني المحبوبة ببدرين (قمرين) لجمالهما.